Warsztaty w Maluszkowie

Nasze warsztaty adresowane są do rodziców i ich dzieci.

Chęć udziału prosimy zgłaszać pod nr tel. 607 683 527

Masaż niemowlęcia

to dotyk i obustronna przyjemność. Dzieci uwielbiają gdy się je dotyka, głaszcze i przytula -te proste z pozoru gesty dają im poczucie bezpieczeństwa, akceptacji i bycia kochanym a to z kolei wspomaga ich rozwój i wzmacnia naszą wzajemną więź. Masowanie dzieci warto zacząć jak najwcześniej, masaż relaksuje, pozwala się wyciszyć i ułatwia zasypianie- może stać się codziennym rytuałem. Udowodniono, że regularny masaż niemowlęcia pozytywnie wpływa na odporność organizmu, układ hormonalny, stan skóry-poprawiając krążenie, układ trawienny, przyspiesza rozwój ruchowy. Masaż brzuszka może przynieść ulgę dzieciom cierpiącym z powodu kolek, wzdęć i zaparć. Zapraszamy na warsztaty masażu, gdzie zobaczycie jak masować maleństwo aby dać mu przyjemność oraz przynieść ulgę w kolce.

Rozszerzanie diety małego dziecka

-czyli kiedy mleko już nie wystarcza- schemat żywienia niemowląt to opracowywane przez specjalistów wskazówki, dotyczące najlepszego dla rozwoju dziecka sposobu odżywiania, zgodnego z aktualnym stanem badań i wiedzy naukowej. Schemat żywienia niemowląt jest opracowany na podstawie najnowszych wyników badań. Pokazują one,że zmienia się czas wprowadzania glutenu do diety. Badania te potwierdzają,że wcześniejsze niż do tej pory wprowadzenie do diety dziecka niewielkiej ilości glutenu zmniejsza ryzyko wystąpienia choroby trzewnej -celiakli. Nowinką jest także wprowadzenie do diety niemowląt ryb, które można stosować zamiennie z mięsem: dla dzieci karmionych piersią od 7 m.ż., dla dzieci karmionych mlekiem modyfikowanym od 6 m.ż. Dotychczas podawanie ryb ograniczano,ze względu na potencjalne wystąpienie reakcji alergicznej. Ryby są bardzo wartościowym źródłem nienasyconych kwasów omega-3. Jako podstawowy składnik tkanki mózgu i siatkówki oka są one konieczne do prawidłowego rozwoju ośrodkowego układu nerwowego. Ryby zawierają także witaminy A,D i E. Więcej informacji i rad na temat żywienia swojej pociechy możesz usłyszeć na spotkaniach z dietetykiem.

Zabawy stymulujące rozwój dziecka

-zapraszamy do wspólnych zabaw, których propozycje przedstawią panie pedagog, zajmujące się na co dzień maluchami. Podpowiedzą w co się bawić z naszym milusińskim, przypomną wspaniałe zabawy paluszkowe, wierszyki-masażyki i inne, które uczą dziecko współdziałania, koncentracji, orientacji w mapie własnego ciała, wspomagają kontakt emocjonalny, sprawność manualną oraz rozwój mowy. Dorosłym zaś pozwalają cieszyć się bliskością i zainteresowaniem dziecka. Takie zabawy pomogą dziecku rozwijać jego naturalne zdolności poznawcze, zmysły, psychomotorykę i odnaleźć się w grupie. Wspólne spędzenie czasu, zabawa bez pośpiechu i negatywnych emocji z pewnością pozytywnie wpłynie na rozwój więzi pomiędzy rodzicami a dzieckiem, da wiele radości i pozwoli na nowo odkryć, że drugi człowiek a nie atrakcyjny przedmiot jest partnerem w życiu.

Przyszła myszka do braciszka. [opuszkami palców na plecach dziecka wykonujemy posuwiste i delikatne ruchy] Tu zajrzała, tam wskoczyła, [lekko łaskoczemy dziecko za jednym uchem, następnie za drugim] A na koniec tu się skryła. [wsuwamy palec za kołnierzyk]

Wspinał się pajączek po rynnie. [wędrujemy palcami od dołu ku górze po plecach dziecka] Spadł wielki deszcz i zmył pajączka [rozkładamy na plecach płasko obie dłonie i szybko przesuwamy je w dół] Zaświeciło słoneczko, [masujemy plecy ruchem okrężnym] Wysuszyło pajączka, rynnę i… [masujemy tak długo, aż poczujemy ciepło] Wspinał się pajączek po rynnie… [zaczynamy od początku.]

Po pleckach płynie rzeczka [rysujemy palcem wężyki wzdłuż plecków] I przeszła pani na szpileczkach ["idziemy" palcami jak w butach na obcasach] A potem przeszły słonie [ugniatamy powoli całymi dłońmi] I przejechały konie [„galopujemy" pięściami - oczywiście nie za mocno!] A potem spadł deszczyk [robimy deszczyk opuszkami palców po całych pleckach] Czy czujesz już dreszczyk? [szybkie tup-tup-tup palcami wzdłuż kręgosłupa]

Udzielanie pierwszej pomocy

-co zrobić kiedy dziecko się zadławiło, oparzyło, doznało urazu i mocno krwawi? Wiele jest sytuacji, kiedy rodzice czują się bezsilni i nie potrafią pomóc swojemu maluchowi. Warto znać podstawy udzielania pomocy w nagłych przypadkach, taka wiedza sprawi, że rodzice staną się pewniejsi siebie i będą potrafili sprawnie usunąć ciało obce lub opatrzyć rozbite kolano. Zapraszamy na spotkanie z lekarzem anestezjologiem, który pokaże jak udzielać pierwszej pomocy i zachować się w trudnej sytuacji.

Klub Kangura-nosimy dzieci w chustach wiązanych.

Przez 9 miesięcy życia płodowego dziecko było łagodne kołysane, nieustannie słyszało serce mamy, stale było blisko niej - poród sprawia, że dotychczasowy spokój zostaje zaburzony. Chusta nie tylko przypomina miłe chwile w brzuszku, ale daje też ukojenie i poczucie bezpieczeństwa, które jest jedną z podstawowych potrzeb noworodka. Noszone dzieci są wtulone w rodzica, mają pewność, że rodzice są blisko i pomogą w każdej sytuacji. Delikatny ruch w trakcie noszenia w chuście stymuluje błędnik, dzieci mniej płaczą, rzadziej maja kolki, rodzice lepiej je rozumieją. I do tego mają obie ręce wolne! Na warsztatach pokazujemy jak zamotać chustę, aby było wygodnie i bezpiecznie dla dziecka i dla rodzica. Podpowiadamy, jaką chustę kupić.

Klub kangura zawsze w ostatni piątek miesiąca o godz.17.00